李巖++閆曉莉
大連高校的自愿者為大連的村莊旅行供應了智力確保，能夠經過聯合樹立村莊旅行自愿基地，一是處理村莊旅行打開中人才的匱乏，二是讓學生正真的走進實踐的旅行活動。
一、大連打開大學生自愿村莊旅行活動布景
（一）大連村莊旅行自然資源
大連是一個山海資源豐富的城市，是遼寧省首要的旅行資源，也是東北文明的窗口。2015年6月，國家旅行局打開村莊旅行“百千萬品牌”評選活動，斷定100家“我國村莊旅行榜樣村”，大連市金州新區此次當選的3個“村莊旅行榜樣村”各具特征，它們分別是金州新區向應大街土門子村、城西村和大魏家大街王家村。金州新區作為國家休閑農業與生態旅行演示基地，以工業融合為支撐，以耕耘節慶為載體，以農家樂、漁家樂為根底，加速打開村莊旅行，使農人成為村莊旅行的主體和最大受益者。2014年，金州新區招待村莊旅行總量達246.5萬人次，拉動旅行歸納消費10.31億元。
（二）大連高校旅行人才資源
大連又是遼寧省高校的會集地，就本市開設旅行專業的高校學合計7所，東北財經大學、大連海事大學、遼寧師范大學、大連大學、大連名族大學、大連作業技術學院、遼寧輕工學院。每年為大連市運送旅行人才幾千人，在籍就讀的專業學生近萬名，這豐盛人才資源為大連的村莊旅行也注入了新思維。高校將大學生參加自愿效勞活動也是思維政治教育及本質教育計劃，加強引導和宣揚，樹立有用的激勵機制，吸納更多的大學生自愿者參加到自愿效勞活動中來。最為關鍵是怎么把自然資源和人才有用結合，發揮最大的價值空間，讓專業人才有打開的空間和場所是咱們亟待著手施行的。咱們高校能夠經過聯合樹立村莊旅行自愿基地，呼吁團市委、旅行局等部分給予相應方針支撐，一是處理村莊旅行打開中人才的匱乏，二是讓學生正真的走進實踐的旅行活動。
二、大學生助力村莊旅行自愿效勞的活動的可行性
（一）有特征的村莊旅行產品
金州區的向應大街范家大院，大魏家大街北屏山生態園、品魏農場·鹿鳴島生態園七頂山大街賀家莊、駱駝石山莊是我國村莊旅行金牌農家樂，也是要點扶持的目標，具有演示性。向應大街土門子村依托“我國最美村鎮·向應故鄉”區位優勢，積極探索旅行+新式城鎮化、旅行+農業現代化的打開路子，繼續打造“農家游一條街”旅行品牌。向應大街城西村關向應紀念館是全國赤色經典景區，也是愛國主義教育基地。每年都有許多校園和單位來觀賞。完全能夠使用赤色教育來帶動周邊的綠色旅行，特別適宜打開“紅加綠”形式。以槐之鄉莊園帶動和影響周邊村落打開參觀草場、果蔬采摘、溫泉休假、生態休閑等村莊旅行，這些都是現有的多樣化旅行自然資源根底。
（二）大學到旅行目的地便當條件
金州新區的村莊旅行目的地間隔大連各個高校10-40公里，行車15-50分鐘，是校園教師和學生切實可行的線路，學生完全能夠到本區進行助力自愿效勞。而且暑假為學生供應本區住宿和餐飲條件，有的企業現已和部分高校專業有協作根底，而且許多大學教師對區域旅行資源狀況十分了解。一同在到村莊效勞和宣揚活動中，能訓練學生在工作的根底實踐才能，能夠做愛旅行專業學生的實習實訓基地。金州新區大街也巴望咱們學生能多為村莊旅行打開獻計獻策，以及在旅行頂峰期能處理旅行招待的壓力。
（三）官方的注重和支撐
高校都有較強的效勞當地經濟社會打開的辦學認識、推動本區域經濟的增加、維護和開發平衡的打開理念。組織大學生自愿者效勞當地旅行工業發被高校視為效勞當地的有用途徑，得到了高度注重。在高校里，團委為此項活動的領導部分，青年自愿者協會為詳細組織部分；自愿者首要來源于協會注冊會員、暫時招募、團委遴派等途徑；打開的自愿效勞項目首要有：參加政府部分組織的自愿者效勞旅行相關活動、面向游客打開增強環保認識宣揚活動、面向市民打開增強文明認識宣揚活動、景區內樹立效勞站點為旅客供應免費咨詢訓練活動、打開景區衛生打掃活動等。
三、大學生助力村莊旅行自愿效勞活動的內容
（一）斷定效勞目標
大連金州新區，其間要點是大連本地“我國村莊旅行榜樣村”金州新區向應大街土門子村、城西村和大魏家大街王家村。從農家樂到漁家樂。從大黑山到金石灘，從大櫻桃采摘到蘋果園體會等，構成幾條縱線，從演示農戶到一般農戶構成網面輻射，強大自愿集體，擴展效勞目標。
（二）詳細效勞內容
1.環繞村莊旅行實踐狀況調研
自愿者到現場發放問卷，收回問卷并進行數據收拾剖析；編撰村莊旅行打開狀況調研陳述；發現村莊旅行存在的問題并進行對策評論。
2.樹立出售效勞渠道
大學生自愿者經過網絡、微博、轎車播送等電子渠道，讓農戶足不出戶就能推銷自己產品收拾成簡略易懂的文字，以規劃成繞口令、小故事、宣揚海報等表現形式；打印并到現場進行發放宣揚材料，對農戶進行逐戶解說。
3.進景區到農戶進行演示效勞
自愿者以家庭為單位創立“文明之家”進行優異演示戶評選；每人自愿效勞的時刻不少于5天，構成自愿小組，輪番組織效勞項目。在冬天溫泉、農家樂、五一假日、周末小長假、暑期旺季旅行頂峰這些時段，為效勞人員供應旅行禮儀訓練；為效勞人員供應餐廳規范效勞技術訓練，著手策劃制造《村莊旅行平衡打開》、《綠色旅行》、《生態旅行》等手冊發放。
終究，一致辦理，強化自愿效勞。穿戴一致服裝和自愿效勞標識打開助力活動；自愿效勞組織商定每個旅行產品或許項目辦理制度并經相關教師監督施行；教師對項目進程進行動態辦理，關于優異自愿者可引薦適宜的實習崗位。
（三）斷定效勞辦法
1.選用實證查詢法打開根底調研
了解當時本區域村莊旅行存在的問題和對策等方面內容。對大連區域村莊旅行的實地采訪，并對旅行相關部分、旅行者和村莊旅行經營者就相關問題打開查詢，然后得到根底數據材料，并進行科學剖析。調研、比照、評論給出適宜本區域村莊的特征打開形式。
2.深化到景區、村莊
讓學生在實踐中學習、取得、領會和傳遞常識、信息和技術，完結能量交流與互補，給當地的鄉民遍及現代科技。
3.施行辦法
（1）結合效勞內容，斷定大學生自愿者組成員分工；（2）結合分工，由輔導教師對自愿者才能進行測評，并進行技術輔導和前進；必須有教師進行輔導，有活動的信息反應；（3）施行項目活動，記載并及時糾正缺乏；（4）做好項目辦理、查核記載和總結前進。
（四）樹立高校自愿效勞基地
把高校的人才資源凝集到一同，每個校園樹立自愿效勞分會，有必定的組織則和擔任的教師，或許教師輪番跟組或輔導，把效勞村莊旅行的自愿團隊常態建造起來并堅持不斷。能夠對不同年級的大學生有針對性地打開訓練，并經過模仿實訓、競賽活動、 見習實習等方法輔佐訓練，前進活動質量。樹立科學的考評與獎勵制度，前進大學生自愿者的積極性，讓他們感受到 參加活動后的愉悅與收成。激起他們的創造性思維，不斷總結經驗，前進自愿效勞水平。
（五）活動的費用開銷
愿者效勞旅行活動經費需求首要表現在五個方面：
1.交通費：每位自愿者參加一次活動往復交通費需十多元，交通費成為打開自愿效勞活動的首要經費之一。
2.伙食費：即為參加自愿效勞活動的自愿者供應作業餐所需經費。
3.打開活動所需的宣揚材料、橫幅標語、辦公用品等宣揚手冊編寫等。
4.服裝費：一致的著裝是必備的，定制自愿隊服，上崗一致穿戴。
5.數據費用：手機費用和數據流量。
四、打開大學生助力村莊旅行自愿效勞的活動的確保
（一）安穩的資金支撐
相關部分的撥款首要會集在嚴重節假日期間，企業的資助經費很少，高校學組織也僅僅少數的組織了相關活動組織經費，而自愿者自籌經費關于身為顧客 的大學生集體則不符實踐。所以，確保足夠的資金是施行整個活動的必要環節，咱們期望經過呼吁能得到相關部分的長時間認可和專項撥款，例如旅行局、大街、企業的長時間供應。
（二）杰出的團隊辦理
自愿效勞組織要加強對大學生自愿效勞旅行活動的辦理作業，定時舉行工刁難效勞活動了解實踐狀況，參加活動的自愿者要將活動中發現的問題、困難和自己的定見與主張及時向效勞站點職責單位反應，要專門組織人員深化游客中打開查詢作業，了解游客對自愿效勞活動的定見與樹立。一同，發掘活動中的先進事跡、先進人物、典型事例，并加強宣揚和報導作業，打造自愿效勞品牌，創立優秀口碑，讓大學生自愿效勞旅行活動成為本區域旅行的亮點。
（三）當地旅行景點的合作
同學們的滿腔熱血以及專業志向需求一個杰出的渠道，這需求大街對作業的詳細化，讓村莊的農戶承受和容納，并終究認可接收協助。在詳細的思維交流及改變中會有阻止和困惑及不合作，這些狀況需求當地的旅行辦理者給予支撐和引導，確保自愿活動中的順利進行。例如在環境維護和調和打開及旅行效勞認識等方面，大學生認識激烈執著。
五、總結
大連這種地域資源和城市吸引力能夠深度的推動村莊游效勞規范，一點帶面加大前進大連市農家樂、漁家樂、市郊農家采摘項目的規范、村莊農貿產品展銷活動質量規范及景點、景區質量規范等，打造具有濃郁東北特征及鄉土性的村莊游特性旅行產品，這是一個長時間的進程，他需求多方面的盡力。而大連高校的旅行人才資源為咱們這座城市的前進供應了智力支撐和確保，特別是在在維護地域旅行特征和生態平衡的根底上，為村莊旅行的晉級打開供應助力。
（作者單位：大連作業技術學院旅行與酒店辦理學院）
